Už niekoľko rokov Gymnázium Nové Zámky úspešne reprezentuje Nitriansky samosprávny kraj na svetových podujatiach v oblasti robotiky. Vždy je to spojené s jeho významnou podporou a naši študenti sa mu chceli poďakovať účasťou na jeho „domácich“ podujatiach. Tak sme sa – tak trocha omylom – ocitli na akcii, ktorá je mimo nášho doterajšieho záujmu - Prehliadke vedecko-technických prác .
Festival vedy a techniky AMAVET je celoštátnou súťažnou prehliadkou vedecko-technických projektov žiakov základných a stredných škôl, ktorí prezentujú svoju bádateľskú činnosť. Ich projekty hodnotí odborná komisia zložená z vedcov či vysokoškolských pedagógov.
Celoštátnemu finále predchádzajú krajské kolá v mestách Bratislava (Bratislavský a Trnavský kraj), Nitra, Partizánske (Trenčiansky kraj), Banská Bystrica, Žilina a Košice alebo Prešov (Košický a Prešovský kraj).
Víťazi krajských kôl FVAT postupujú do celoštátneho finále, ktoré sa uskutoční v Bratislave. Počas neho súťažia o množstvo vecných cien a postup na svetové a národné vedecko-technické súťaže a festivaly.
Festival pomáha žiakom naplniť ich predstavy, pretože sú presvedčení, že podporovať rozvoj vzdelávania a záujem o vedu pomôže rozvoju vedomostnej spoločnosti. Študenti majú možnosť prezentovať svoje vedecké projekty v širokej škále odborov – od Biológie, Chémie ... až po Matematiku či Medicínu.
V tomto školskom roku sa –dňa 18.októbra 2019 v Nitre - zišlo viac ako 25 súťažných projektov. Naše gymnázium reprezentovali dva projekty.
V kategórii Mechanika a Elektronika – Norbert Széll, Roman Višňovský, Štefan Čomor a Michal Tuchyňa z triedy Kvarta A so svojimi robotickými klokanmi.
V kategórii Informatika a počítačové inžinierstvo – Lucia Makaiová, Kristián Haris z Oktávy A a Johanka Vrzáková z 3.C so svojim robotickým chameleónom Balthazarom.
Naši študenti vo svojich projektoch prezentovali a obhajovali svoje postupy pri riešení prekážok, ktoré museli prekonať pri stavbe svojich robotov.
Pri klokanoch to bol kompletný vývoj mechanického systému robota, aby bol schopný imitovať reálny pohyb. Následne na to navrhli, vytvorili a otestovali elektronický systém riadenia a ovládania robota - od zostrojenia mikropočítača až po ovládanie pomocou mobilnej aplikácie.
Projekt robotického chameleóna Balthazara v sebe zahŕňa najmodernejšie prvky robotiky a informatiky. Neurovedy – snímanie mozgovej činnosti s následným ovládaním robota, Facetrackingu – rozpoznávania tváre v reálnom prostredí či Human-Robot interaction – interakcia medzi robotom a človekom.
Ak k uvedeným realizáciám prirátame prezentačné schopnosti našich študentov a skvelé vystupovanie pred odbornou porotou, potom sú z toho
3.miesto pre projekt Robotickí klokani a 1.miesto pre Robotického chameleóna.
Úspech je o to väčší, že tie umiestnenia sú absolútne, čiže spomedzi všetkých súťažiacich projektov.
Veľmi pekne ďakujeme za reprezentáciu školy.