Profil školy

V oblasti výchovy a vzdelania v súlade s Dohovorom o právach dieťaťa, dávame  každému dieťaťu šancu rozvíjať svoje možnosti a schopnosti s cieľom zabezpečiť celostný rozvoj jeho osobnosti. Našim cieľom je podpora individuality a originality v súlade s Dohovorom o právach dieťaťa. Dieťa je objekt, ale aj subjekt procesu výchovy a vzdelávania.

 

Hlavným výchovným zámerom školy je budovanie priateľskej atmosféry a dôvery medzi žiakmi navzájom, pedagógmi a žiakmi.

V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sú pedagogickí i nepedagogickí zamestnanci povinní rešpektovať, že :

-     dieťa má právo vyjadriť slobodne svoj názor, jeho požiadavky, ktoré sa ho týkajú majú byť brané do úvahy

-     dieťa má právo slobodne vyjadrovať svoje názory, získavať a zverejňovať informácie s výnimkou situácie, kedy by došlo k porušeniu práv ostatných

-     dieťa má právo na ochranu pred zasahovaním do súkromia, rodiny, domova a korešpondencie a pred útokmi na jeho česť alebo povesť

-     sprístupňovaťvšetkým žiakom informácie a poradenskú službu v oblasti vzdelávania prijímaťiba také opatrenia na zabezpečenie disciplíny žiakov, ktoré sú zlučiteľné s ľudskou dôstojnosťou

-     výchova musí smerovať k rozvoju osobnosti dieťaťa, jeho nadania a duševných schopností v najväčšom rozsahu. Výchova musí pripraviť dieťa na aktívny život v dospelosti v slobodnej spoločnosti a zdôrazňovať rešpekt rodičov dieťaťa, jeho vlastnú kultúrnu identitu, jazyk a hodnoty a kultúrny pôvod a hodnoty ostatných

-     dieťa má právo na oddych, hry a účasť na kultúrnom živote a umeleckých aktivitách

-     postihnuté dieťa má právo na špeciálnu starostlivosť, vzdelanie a prípravu, aby mohlo dosiahnuť čo najväčšiu samostatnosť a aby mohlo viesť plnohodnotný a aktívny život v spoločnosti

-     dieťa má právo na slobodu svedomia, myslenia a náboženstva

-     disciplína v škole musí byť v súlade s právami dieťaťa a jeho dôstojnosťou

-     dieťa má právo na ochranu pred používaním narkotík a psychotropných látok a pred zapojením do ich výroby a distribúcie

-     dieťa, ktoré sa dostalo do konfliktu so zákonom, má právo na také zaobchádzanie, ktoré podporuje jeho zmysel pre dôstojnosť a vážnosť, berie do úvahy vek dieťaťa a smeruje k jeho znovuzačleneniu do spoločnosti. Dieťa má právo na základné záruky, ako aj právnu a inú pomoc pre svoju obhajobu. Všade tam, kde je to možné, musí byť vylúčené súdne pojednávanie a uväznenie.

 

Monitorovaním správania žiakov sa učitelia snažia predchádzaťvšetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným prejavom intolerancie. Výchovu k ľudským právam v triede a škole usmerňujú tak, aby sa stala integrálnou súčasťou celoživotného procesu podpory a ochrany ľudských práv, aby podporila hodnoty človeka.